2019年9月21日 / 最終更新日時 : 2021年2月8日 HIRO HKM講義 【KAIZEN31】「11.がんばれ！評価と反省②」 HKM講義 11．「がんばれ！評価と反省②」 ヒロ：『スケジュールの“具体的アクション”の設定は適切でしたか？ 鈴木：「教えていただいたので結構簡単でした。『データ収集をする』の具体的アクションを考えていた時に気が付きま […]
2019年9月14日 / 最終更新日時 : 2021年2月8日 HIRO 日本語教師 日本語教師の部屋【第1話】「それは『誤用』と言います」 「日本語教師の部屋」 第一話「それは『誤用（ごよう）』と言います」 こんにちは。ヒロさんです。 「日本語教師の部屋」にようこそいらっしゃいいました。 世のなかって、わからないものですね。ひょんな展開からブログに別カテゴリ […]
2019年9月14日 / 最終更新日時 : 2021年2月8日 HIRO HKM講義 【KAIZEN30】「がんばれ！ 評価と反省①」 HKM講義 11．がんばれ！評価と反省 ◆定義 改善の結果分析を中心として、ＨＫＭの各ステップにおける活動が、うまく言った点うまくいかなかった点、精緻な思考ができた点や粗雑だった点について、しっかり考えるステップです。 […]
2019年9月1日 / 最終更新日時 : 2021年2月8日 HIRO HKM講義 【KAIZEN29】「10．効果の確認」 HKM講義 10．効果の確認 ◆定義 改善策の実行で得られた効果を、数値で確認するステップです。 ◆意義 ドミノ倒し効果が、どれくらいあったのかを数値で確認します。 このステップはこの後のステップである「評 […]
